一学期一次的假期生活，是多少孩子与老师们的期盼;而作为老师的我们，在期待之余又担忧起孩子们假期中各种习惯的养成问题。面对这样的困境和疑惑，双证班的老师们，首先制定了严密的寒假作业计划，把寒假作业分解到每天、让孩子们按一定量完成。其次，为了培养孩子们的学习习惯，每个班级都建立了微信群、QQ群、班级公共邮箱等沟通平台，以便家长通过各种渠道与老师交流。值得一提的是，英语老师们还给家长推荐了不少学习软件，下载后学生们可以在线自主进行学习。

开学后，孩子们带着作业来到学校参加评比。关于“寒假优秀作业”，老师们主要从两个方面进行评比：一是孩子们的书写认真程度和正确率，二是家长的积极配合程度。评上“优秀作业”的同学们可真不简单，这是在没有老师监督的情况下自学能力、自我控制能力的良好体现;更是家校紧密联系、相互配合的产物。评选上的孩子们获得了老师送的学习用具，脸上的喜悦笑容展示出了言语所无法表达的自豪感与成就感!