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童心绽放处,文化交融时 | 北京拔萃双语学校双语部六一国际儿童节才艺秀圆满落幕

北京拔萃双语学校双语部六一国际儿童节才艺秀圆满落幕

文章来源:国际部 作者:国际部 发布时间:2025年06月01日 点击数:36 字号:

初夏的阳光洒满校园,欢快的笑声回荡在每一个角落。5月29日下午,在这个属于孩子们的节日里,北京拔萃双语学校双语部以一场充满爱与智慧的庆典,向全社会展示了“双语教育”的丰硕成果。

北京拔萃双语学校"保持童心"六一才艺秀在《拉德斯基进行曲》的激昂旋律中拉开帷幕。

舞蹈俱乐部的《上铃鼓》,小舞者们如敦煌飞天般飘逸,让西域风情在当代舞台重焕生机。四年级 2 班的《中国话》则将汉语四声之美编织进舞蹈的韵律,中华文化的深邃底蕴以青春姿态款款走来。

最令人惊叹的是四年级 1 班的《唱脸谱》,孩子们勾勒着精致脸谱,一招一式间既有京剧程式的规范,又透着孩童特有的天真。

现代舞《APT》,同学们以灵动且富张力的肢体语言,打破传统束缚,展现节奏与肢体的完美交织。舞蹈表演《大梦想家》,六年级2班的同学们随欢快的旋律轻盈跃动,灵动的舞步洋溢着童真与对梦想的憧憬。

《英文演绎中华韵》惊艳全场,中国传统文化与英文的跨界融合,恰是学校“用世界语言讲好中国故事”教学理念的鲜活诠释。二年级的《我乃哪吒三太子》紧扣时代脉搏,以英文配音与动感舞蹈的创新形式,既传递中华文化内核,又彰显学校双语教学的实践趣味与创新活力。

六年级3班的动感篮球表演《Hand Clap》,将活力篮球与强节奏乐器完美融合,篮球撞击地板的砰砰声与鼓点形成奇妙共鸣。而《四手联弹接力曲》则呈现另一种艺术张力 —— 十二位琴童以接力方式演绎经典曲目,黑白琴键上的每次交接如火炬传递,谱写出音乐传承的鲜活注脚。

合唱表演《世界赠予我的》,以纯净的歌声传递对世界的感恩与热爱,和声如天使吟唱,温暖而动人。一年级小朋友表演的《我是一颗糖》甜蜜可爱,宛如颗颗糖果在舞台绽放光彩。

最动人的是毕业班六年级1班的《记念》,他们用舞蹈配合歌曲演绎六年校园生活,用童声镌刻成长的纪念章。

舞蹈表演《少年有志》,三年级同学以刚柔并济的动作彰显少年意气,用节拍叩击 “志在何方” 的青春命题。五年级1班的朗诵表演《星辰大海》,同学们用饱含深情的声音和富有感染力的表达,让我们感受到了星辰的璀璨和大海的辽阔。

“醒狮魂里,舞出文化新少年”。压轴表演《雄狮少年》,鼓点如雷动,五年级2班小舞者们化身岭南醒狮精灵,狮尾摆动与舞姿翻转相呼应,将民俗符号化作文化自信。

每个节目从编排到成型,都历经师生数十次打磨,这种对艺术的极致追求,恰是学校 "素质教育" 的生动实践 。

拔萃始终坚信教育的终极目标是培养具有终身学习能力的未来人才。学校积极将 AI 技术融入教学,打造科技感与个性化学习环境。同时构建 "大阅读" 体系,通过读书分享会、跨学科阅读等活动,培养学生信息筛选与批判性思维能力。

这种 "科技赋能 + 人文奠基" 的教育模式,在六一庆典中亦有体现:《英文演绎中华韵》的音频制作运用 AI 语音分析技术优化发音,《雄狮少年》的舞美设计融入 AR 特效呈现醒狮腾跃幻境,科技与艺术的融合让传统节目焕发时代光彩。这种"学以致用、用以促学"的闭环,正是拔萃"五育并举"的精髓。

这个六一,我们看到的不仅是歌舞与欢笑,更是拔萃学子“眼中有光、心中有爱、身上有汗、脚下有路”的成长姿态。未来,北京拔萃双语学校将继续深化科技与人文这两项教育举措,以“全人教育”为舵,以“创新精神”为帆,助力每一个孩子驶向星辰大海!

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